Formation

Formation : éducation à l'énergie en cycle 3

Dans le cadre du projet européen FEEDU, deux séances de formation ont été conçues et proposées aux enseignants impliqués dans la démarche. L'objectif principal de cette formation était de leur apporter des connaissances précises, des outils pédagogiques et une assistance à la définition de leur projet. Vous trouverez ci-dessous le contenu de cette formation.

Cette formation peut être reconduite si la demande se fait sentir. Nh'ésitez pas à nous contacter (voir page contacts).
Vous pouvez également vous adresser à votre académie ou votre inspection académique pour consulter les formations liées à cette thématique. Par exemple, l'Inspection Académique du Rhône propose régulièrement des formations liées à l'énergie et au développement durable.

Les objectifs

Avoir une bonne connaissance des enjeux de l'énergie, de la maîtrise de l'énergie, des déplacements, et du développement des énergies renouvelables.
Connaître et comprendre les actions qui peuvent être mises en œuvre à l'échelle d'un établissement scolaire, et dans la vie quotidienne.
S'approprier un certain nombre d'outils ou de démarches pédagogiques permettant d'aborder le sujet avec les élèves.
Finaliser l'élaboration du projet d'éducation à l'énergie.

Les notions abordées

Techniques : énergies conventionnelles, énergies renouvelables, maîtrise de l'énergie, consommations à l'école et dans la vie quotidienne, économies d'énergies, maîtrise des déplacements.
Enjeux : effet de serre, changements climatiques, inégalité nord-sud, épuisement des ressources.
Outils pédagogiques : activités pratiques, dossiers, fiches, jeux…
Programmes de cycle 3 et énergie, spécificités du sujet, citoyenneté.

La démarche de formation

1ère séance : connaissances théoriques et pratiques

Les différentes sources d'énergie, les problématiques posées par l'augmentation de la consommation, le changement climatique, les solutions possibles pour réduire les consommations, de manière globale et au niveau de chaque individu ; notions essentielles à transmettre aux enfants.
Intervenant : Rhônalpénergie-Environnement : professionnel de la maîtrise de l'énergie.

2ième séance : outils pédagogiques et projets

présentation de différents outils pédagogiques éprouvés ; manipulation des outils avec l'aide de l'animateur.
confrontation des notions induites par l'apprentissage de la maîtrise de l'énergie avec les programmes scolaires de cycle 3. L'objectif étant que les enseignants puissent préciser le projet qu'ils souhaitent mettre en œuvre dans leur classe.
Intervenants : Info Energie Rhône-Alpes (IERA) : animateur spécialisé dans l'éducation à l'énergie / Inspection Académique : enseignant détaché.

Modules de formation de la 1ère séance

Vous trouverez ci-dessous en téléchargement tous les documents remis lors de la première séance de formation. Certains peuvent être repris pour une utilisation en classe, n'hésitez pas à les utiliser.

1 Energie, notions clés (329 ko)

2 Les énergies conventionnelles (466 ko)

3 Energie et changement climatique (599 ko)

4 La maîtrise de l'énergie (445 ko)

5 Les énergies renouvelables (808 ko)

Modules de formation de la 2ième séance

Vous trouverez ci-dessous en téléchargement les documents remis lors de la deuxième séance de formation. Ils illustrent la manière dont les associations Ageden et Hespul interviennent habituellement dans les classes, vous pouvez vous en inspirer.

Lyon - Hespul (1335 ko)

Grenoble - Ageden (1103 ko)

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